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论证会现场
为进一步优化2024版音乐学专业人才培养方案，提升人才培养质量，音乐舞蹈学院于2024年12月3日下午3点至6：30分，在原道楼M316举办了音乐学专业人才培养方案专家论证会。此次论证会由院长商立君亲自主持，并邀请了多位高校的音乐领域专家领导共同为音乐学专业的人才培养方案把脉定向。
参加此次人才培养方案专家论证会的专家有：信阳师范大学音乐舞蹈学院执行院长任远教授、许昌学院音乐舞蹈学院院长纪明明教授、洛阳理工学院教育与音乐学院副院长吴璇教授，音乐舞蹈学院院长商立君，党总支书记兼副院长陈诚，专业带头人王晓坤教授，原南阳师范学院音乐舞蹈学院院长马奇教授及5个教研室主任和相关骨干教师参加论证会。
首先，陈诚院长代表音乐舞蹈学院进行了人才培养方案的汇报。他详细介绍了当前培养方案的制定背景、目标设定、课程设置以及实践教学等方面的内容，并强调了此次修订的重要性和紧迫性。随后，禹晓主任提出了在修订培养方案过程中遇到的一些困惑，包括课程设置的合理性、实践教学的有效性等方面的问题，希望各位专家能够给予指导和宝贵建议。
随后，针对我们的人才培养方案进行了认真深入的研讨，各位专家依次对方案提出了诸多修改意见。
信阳师范大学音乐舞蹈学院任远院长强调，培养方案与目标必须严格契合2022版新课程标准，以确保毕业生能够无缝对接基础教育改革的实际需求。在课程设置上，需注重知识的系统性与前瞻性，确保学生能够掌握扎实的专业基础与前沿技能。
许昌学院音乐舞蹈学院纪明明院长强调，培养目标要以基础教育从业者为导向，当前的培养目标过于杂乱，针对性不强。他建议对培养目标进行梳理和整合，确保课程目标能够对应毕业要求，毕业要求能够对应培养方案。
洛阳理工学院教育与音乐学院吴璇院长则指出，应充分挖掘并开发具有本土特色的课程资源，设置反映地域音乐文化的特色课程，这些课程不仅能够增强学生的文化自信，还能促进文化的传承与发展。
王晓坤教授指出，专业简介需凸显本院与其他学院的独特差异，彰显我们的核心优势与鲜明特色。他提议对专业简介进行提炼，确保能够精准反映学院的办学理念、教学成就及独特价值。
原南阳师范学院音乐舞蹈学院马奇院长认为，在学分设置上，要合理分配理论与实践课程的学分比例，确保学生既能掌握理论知识，又能通过实践课程提升应用能力。同时，积极推动课程间的融合与创新，形成具有学院特色的课程体系，以期培养出既具备国际视野又深谙本土文化的音乐教育人才。
最后，商立君院长向各位专家表达了诚挚的谢意，对专家们精准的点评与建设性建议给予了高度评价。他指出，专家们不仅点评切中要害，还毫无保留地结合自己学校的方案进行了分享，提出了诸多宝贵的意见。此番交流不仅彰显了专家们对音乐教育事业发展的深切关怀，更为音乐舞蹈学院音乐学专业人才培养方案的进一步优化修订指明了方向。此次论证会，对标对表，效率高，成果显著，为培养更多优秀的音乐学专业本科人才奠定坚实的基础。学院将充分吸纳并融合专家们的真知灼见，对培养方案进行深度剖析与全面修订，力求在保持学院特色的基础上，实现培养模式的创新与升级，矢志不渝地将音乐舞蹈学院发展带入一个新的高度。
